Por volta do ano dois mil essas crianças começaram e encarnar na Terra. Elas representam o próximo passo na evolução humana. Elas seguem às
crianças índigo. Sua missão é completar o trabalho começado pelos índigos. Elas também são detonadores de sistemas, são os guerreiros espirituais que
vêm desmantelar e remover maneiras velhas e limitadas de pensar e elas vêm para começar o processo de renovação e reconstrução.
A missão primária de uma Criança Cristal é ensinar as maneiras de vida multidimensional em harmonia, paz e amor. Elas estão vindo nos ensinar como viver vidas emancipadas com o reconhecimento dos nossos plenos poderes. Elas estão vindo para nos ajudar a nos ligar novamente com as Energias Divinas. Elas representam o caminho futuro da raça humana. E uma das dádivas mais mágicas delas para conosco é que elas são catalisadores para a nossa evolução: várias crianças e adultos Índigos estão fazendo a transição para o estado Cristal com a ajuda da elevação energética que essas crianças fornecem pela mera presença delas na Terra.
As Crianças Cristal são primariamente reconhecidas pelas suas auras que são geralmente claras como cristal mas também podem ter tons de dourado, azul-índigo ou púrpura, dependendo de sua afiliação de Raio. As Crianças Cristal nascem com acesso ao seu Eu Multidimensional e estão geralmente ancoradas na Sexta Dimensão com a habilidade de se abrirem para a Nona Dimensão, a completa Consciência do Cristo! Isso quando o planeta estiver pronto, provavelmente em torno do ano de 2012, quando a primeira geração de Crianças Cristal atingirem os 12 anos de idade.
Existem algumas características bastante definidas que as Crianças Cristal têm quando encarnam:
São geralmente bebês grandes e freqüentemente têm cabeças que são proporcionalmente grandes para os seus corpos. Tem olhos grandes e penetrantes e fitam as pessoas nos olhos por longo períodos. O que esses bebês estão fazendo é acessar os registros de alma do adulto e ler quem é ele. Esse é um comportamento perfeitamente normal para essas crianças e elas ficarão muito contentes se o adulto fizer o mesmo de volta. É a maneira cristal de se comunicar, olhar para a alma de outro ser e sentir quem é ele. Uma coisa que todos nós aprenderemos a fazer no futuro.
Emocionalmente, elas são geralmente bebês muito bons e calmos formando um laço intenso com a mãe. Esta é, geralmente, a primeira encarnação delas neste planeta e precisam da reafirmação e estabilidade que a presença física da mãe pode oferecer. São crianças extremamente amorosas e freqüentemente procurarão ajudar e curar tanto humanos como animais em sofrimento. São crianças também extremamente sensíveis. Elas não só são capazes de ler o registro da alma de uma pessoa como também sentir todas as tensões e raivas não resolvidas que a pessoa carrega em seu subconsciente. É por isso que elas são tão sensíveis ao seu meio ambiente. Educar uma Criança Cristal pode ser um verdadeiro desafio.
Freqüentemente os assuntos não resolvidos dos pais são sentidos pela criança, que será afetada negativamente por essas emoções. Mas a característica pessoal mais fora de série das Crianças Cristal é o seu poder. Elas são muito poderosas! Elas têm as energias poderosas de um Mestre da Sexta Dimensão. É por isso essencial que os pais aprendam a respeitá-las e a negociar com elas. Senão essa energia poderosa será usada em lutas por poder que seus pais ou educadores nunca irão ganhar.
Crianças Cristal têm várias dádivas especiais que derivam das suas habilidades multidimensionais. Elas têm a habilidade não só de ler os campos de energia das pessoas como muitas outras habilidades psíquicas, desde mover objetos mentalmente até ler livros sem abrí-los e ainda têm uma grande habilidade de comunicar-se telepaticamente e é por isso que elas, às vezes, não falam até que tenham 4 ou 5 anos de idade. A missão de todas as Crianças Cristal é avançar a evolução humana pelo processo da ascensão. Elas estão aqui para nos mostrar como viver de uma maneira completamente nova e diferente.
Só por chegarem em tão grande número e ancorarem a Energia Crística, elas estão facilitando uma mudança nas energias planetárias. Mas também estão aqui para nos ensinar técnicas de vida multidimensional para o reconhecimento dos nossos plenos poderes. A Criança Cristal move-se facilmente entre as diferentes dimensões. Não estão nada limitadas ao mundo da terceira dimensão; embora tenham corpos e funcionem na realidade da terceira dimensão, elas estão essencialmente sintonizadas na sexta dimensão e trazem essa energia para o nosso planeta.
O princípio fundamental por trás dessa maneira de viver é a Consciência da Unificação. As Crianças Cristal percebem e vivem a Unidade. Elas sentem as energias dos outros. Elas apanham ansiedade e stress que não são delas. Elas sentem as toxinas no ambiente e na comida.
Temos que estar conscientes da dádiva que estas crianças nos trazem. Elas são o futuro. Elas nos mostram o que estamos nos tornando. E a dádiva especial delas para conosco é para nos dizer que nós podemos nos tornar assim como elas agora, se deixarmos que as suas energias nos movam para o próximo degrau na escala da evolução. Ao chegarem em número tão significativo elas estão precipitando o despertar espiritual de grande número de humanos. E não há limite de idade para isso. Você pode ter 10 ou 100 anos, pegar essa onda de energia Cristal e renascer no seu estado Crístico!
Mais Sobre Crianças Índigos E Cristais - Os Pacificadores
São aquelas que estão por aqui desde o ano 2006, como ainda estão na pré-escola, o comportamento, as atitudes ainda estão sendo estudados. Contudo, podemos supor que elas sejam a etap evolutiva dos índigos, que vieram para \'detonar os sistemas antigos e limitados\'.
As Crianças Cristais estão trazendo um processo de renovação e reconstrução. Existem nelas variações da estrutura cristal. As que possuem uma estrutura mais definida ou cristalina carregam mai luz em seu corpo físico e podem surpreender com suas habilidades psicocinéticas, movendo objetos, usando o poder de suas mentes, ou mesmo usar de telepatia, compreendendo o que está em sua cabeça e em seu coração. Como possuem a estrutura cristalina como um espelho, refletirão de volta as coisas paras quais não tenham referências.
Por exemplo, se você, perto de uma Criança Cristal, projetar tristeza, ela refletirá este sentimento para você. Uma das emoções mais desconhecidas para estas crianças é o medo, podendo, com isso, causar reações de baixa vibração, nos seres humanos. Uma das suas mais belas emanações de energia que nos servirá de benção será servirem como catalizadores para nossa evolução. Adultos e Crianças Índigos, através da elevação energética das Crianças Cristais, estão mudando também o seu estado vibracional para cristal.
Como Reconhecê-Los?
Novamente através dos olhos, que são \'as janelas da alma\': profundos, grandes e que se fixam nos olhos das pessoas de forma penetrante. Esta é a forma desta criança penetrar em sua alma par poder se comunicar com você, registrando quem você é, como se sente etc. Estas crianças comunicam-se telepaticamente, podendo, por isso, demorar para falar. Normalmente, são bebês bonitos, calmos, alegres e amorosos, formando um laço muito forte com a mãe, pois precisam muito da energia materna para se sentirem seguras e estáveis, já que muitas emoções humanas não fazem sentido para elas.
Possivelmente tenderão para atividades de cura, pois são muito amáveis e sentirão necessidade de aliviar o sofrimento de pessoas e animais. Costuma-se dizer que a criança cristal é multidimensional, pois funciona nesta terceira dimensão como em outras. Estas crianças são sensíveis a todo o tipo de vibração, como som, cor, poluentes, campos eletromagnéticos ambientais e várias outras formas de energia vibracional.
Por este motivo, é importante levar até elas conceitos elevados, dar-lhes uma alimentação saudável, evitar cores berrantes, sons desequilibradores e campos de energia negativa em geral, procurando harmonizar o ambiente com boa música, orações, cores leves e atitudes positivas e amorosa. Elas são o futuro. Estamos criando uma nova Terra e estas crianças estão aqui para nos mostrar como fazer isso. Sob o ponto de vista espiritual os índigos e Cristais são os mensageiros divinos da Nova Era. Diferentes das gerações anteriores, são chamadas Crianças da Luz, Crianças do Novo Milênio, e Crianças das Estrelas.
Crianças Da Nova Era
Há alguns anos, as pessoas começaram a falar sobre determinadas características problemáticas de seus filhos, sobrinhos ou alunos, e mesmo diante da mais nova psicologia infantil, até mesmo os profissionais que trabalham com crianças, estavam jogando o chapéu no chão desesperados com \'este novo comportamento\' de muitas delas e completamente desprevenidos para ajudá-los ou compreendê-los e muitas destas crianças especiais, que desde os anos 80 estão encarnadas na Terra, entraram nos medicamentos psiquiátricos.
Afinal, quem são estas Crianças e qual Papel que Elas Representam nesta Nova Era?
Elas vieram para nos ajudar na transformação social, educacional, familiar e espiritual de todo planeta como uma nova raça humana, mais sensível e democrática. Elas não estão aqui em juma missão fácil nem simples, mas vieram e estão entre nós, podendo ser nossos filhos, sobrinhos, netos, alunos... Como já foi dito no tópico anterior, são extremamente sensíveis, intuitivas, telepáticas e com grande potencial de prever o futuro e reconhecer a presença de seres incorpóreos. Portadoras e uma inteligência privilegiada, estes agentes transformadores e educadores precisam daqueles que se relacionam com eles (os pais, principalmente), para criá-los de forma adequada, ajudando-os nesta grande tarefa.
Essas crianças com alma de mestre, são professoras ou curadoras. São crianças com atributos psicológicos novos e um padrão de comportamento diferenciado, que encarnaram com habilidades psíquicas já desenvolvidas para ajudar a sociedade como um todo e alavancar para um novo processo planetário que já se delineia.
Uma criança índigo vem para a Terra a fim de cooperar com uma sociedade mais autêntica e transparente, considerando mais o próximo do que nós mesmos e diminuindo sentimentos negativos como inveja e egoísmo. Estas crianças farão estas transformações a partir do questionamento de todas as \'entidades rígidas que as cercam\', a começar pela própria família, uma vez que elas procuram relações verdadeiras e não suportam ser enganadas. Por terem um alto grau de intuição percebem logo quando isso acontece e sentem as verdadeiras intenções e fraquezas dos adultos. A
segunda entidade a passar por uma reestruturação a partir da vinda destas crianças é a escola.
Elas estão agora em seus vinte e poucos anos tardios e em seus trinta anos iniciais; é a geração verdadeiramente \'guerreira\', que começou o processo de desafiar e mudar velhos sistemas. Elas foram seguidas nos anos 70 e 80 por índigos com sensibilidade e refinação aumentadas até aos anos 90 tardios e anos 2000 iniciais, onde elas são misturadas em companhia das crianças cristais, um tipo diferente de guerreiro espiritual.
As Novas Crianças:
Uma pequena lista dos padrões mais comuns encontrados nas crianças Índigos:
• Elas vêm ao mundo com um sentimento realiza e frequentemente agem desta forma.
• Elas têm um sentimento de \'desejar estar aqui\' e ficam surpresas quando os outros não compartilham isso.
• A auto-estima, não é para elas, um grande tema de preocupação; com freqüência dizem aos pais quem elas são.
• Têm dificuldade em aceitar uma dificuldade absoluta (sem explicação ou sem alternativas)
• Pura e simplesmente não farão certas coisas, por exemplo: custa-lhes esperar em uma fila.
• Frustram-se com sistemas que são apenas rituais e que não requerem criatividade.
• Muitas vezes têm formas melhores de fazer as coisas tanto em casa quanto na escola, o que as torna rebeldes e desintegradas de qualquer sistema.
• Parecem anti-sociais, a menos que se encontrem com crianças semelhantes. Se não houver outras com o mesmo nível de consciência, tornam-se retraídas, sentindo que não há seres humanos que a entendam. A escola é um local onde lhes é muito difícil socializar.
• Não respondem à disciplina de \'culpa\' ( espera que o teu pai chegue em casa e veja o que você fez)
• São tímidas em expressar o que precisam
CLASSIFICAÇÃO DOS ÍNDIGOS
EXISTEM 4 TIPOS DE CRIANÇAS ÍNDIGOS QUE PODERIAM SER ASSIM CLASSIFICADAS:
• *OS HUMANISTAS =>* meio desajeitados, desmontarão os brinquedos e depois, provavelmente, não voltarão a mexer neles. Muito distraídos, não lembrarão de várias coisas que você fala constantemente para fazerem; são leitores incorrigíveis e irão trabalhar com as massas. São os médicos, advogados, professores, comerciantes e políticos. Evidentemente, são hiperativos e muito sociáveis. Falarão com as pessoas de forma amigável e com pontos de vista bem definidos...
• *O CONCEITUAL =>* São crianças atléticas e controladoras. Se forem meninas, procuram controlar mais o pai, se meninos, a mãe. Possuem tendências para dependências, especialmente drogas, durante a adolescência. Os pais devem vigiar o comportamento deste tipo de Índigos, quando perceberem que estão escondendo ou tentando esconder \'determinadas\' coisas deles. Este tipo está mais interessado em projetos que em pessoas São os engenheiros, os projetistas, astronautas e militares do amanhã.
• *O ARTISTA =>* O Índigo artista e sensitivo, mais inclinado para a arte; é muito criativo e será o artista de amanhã. Em qualquer área que decidir se dedicar, estará ligado à criatividade. Se for médico, será cirurgião ou pesquisador científico. Entre os 4 e 10 anos, pode desenvolver pelo menos umas 15 atividades criativas, abandonando-as após 5 minutos. O índigo artista pode trabalhar com até seis instrumentos diferentes.
• *O INTERDIMENSIONAL =>* As crianças deste tipo acreditam nelas mesmas e não demonstram medo. Cabe aos pais estabelecerem limites para elas, conversando amigavelmente sobre porque querem fazer determinadas coisas e explicando o motivo de não fazê-las. São aqueles tipos de índigos que com tenra idade já dizem: \'sim, eu já sabia disso\', ou \'sou capaz de fazer\'. São eles que trarão novas filosofias e religiões a este mundo e são os mais raros.
*PRECISAM DE VOCÊ E DE TODOS NÓS!!!*
CRIANÇA, JOVEM OU ADULTO... COMO SE RELACIONAR COM ELES.
Quando crianças, a atividade quase ininterrupta e a imaginação superativa dos Índigos levam-os a muitas vezes se entregarem a brincadeiras com amigos imaginários, duendes e fadas (não à toa, livros e filmes como Harry Potter passarão a ser fenômenos literários e cinematográficos) e à hiperatividade (mais comuns nos meninos). Estas crianças, não raramente, possuem uma inteligência excepcional que pode incomodar os \'adultos\'. O negócio com eles é a disposição para o diálogo, como também para as negociações. Não se deve gritar, culpas humilhar e enganar uma criança índigo, mas sim ajudá-la a preservar sua auto-estima, dar-lhes escolhas e ativar comparações.
Com estas crianças, devem-se sempre tentar novas técnicas, trazer humor ao ensino (até porque muitos índigos detestam o sistema de ensino) e usar de muita criatividade. No começo de suas vidas devem ser muito tocadas, beijadas, e ter muita atenção para se sentirem seguras. À medida que forem crescendo, devemos lembrar-nos de lhe dar respeito e muita liberdade, evitando padrões de medo e insegurança que as impeçam de crescer espiritualmente. Elas devem ser aprovadas no que fazem, estimuladas e jamais reprimidas. Na adolescência, podem ficar mais melancólicas e precisar de maior privacidade. Nesta fase, como já conseguem perceber a \'a vida\' com muitos dos mecanismos do materialismo e seus dramas, podem optar por novos estilos de vida que, muitas vezes infelizmente, incluem as drogas e uma atitude destrutiva por parte deles. Por tudo isso, é preciso acompanhá-las desde o berço, ajudando-as e não as recriminando por serem \'diferentes\' de nós, de nossos pais ou avós.
Quando adultas, se conseguirem uma boa estrutura familiar, educacional e espiritual, as encontraremos por volta hoje, de seus 20 a 30 anos como \'pessoas de sucesso\', criando abundância, arte, futuro e vida.
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*PARA FINALIZAR*
ALGUNS ITENS IMPORTANTES PARA O RELACIONAMENTO COM OS *ÍNDIGOS*
Não perder a paciência.
Dê explicações, evitando conflitos.
Transmita-lhe amor, afeto e evite mensagens de medo e dor.
Não pense que por ser um bebê, seu filho não entende o que está ocorrendo
no ambiente: por isso evite brigas e discussões.
A criança índigo precisa de desenvolvimento e informação.
Saiba negociar as situações.
Converse sempre que tenha sido obrigado a repreender sua criança.
Mantenha sua palavra.
Use de tolerância e comunicação.
Nunca os diminua e dê a eles escolha em tudo.
Algumas características dos Índigos
Estão descritas abaixo, em forma de listagem, algumas das características básicas, comuns aos índigos, mesmo com a ressalva de que nem todos os índigos apresentam todas as características.
1–Inocência. Não conhecem o que é destruir, fazer o mal.
2–Não vivem no futuro. Não compreendem bem essa linguagem da Antiga Energia.
3–Alegria. Pulam, cantam, brincam muito.
4–O agora é seu tempo. Não se interessam muito pelo passado ou pelo futuro se não são influenciados pelos adultos.
5–Inteligência espiritual. Entendem, e podem ensinar coisas assombrosas acerca da relação com Deus e com os Humanos.
6– Apresentam várias Inteligências Múltiplas.
7-Trazem desenvolvida a Inteligência Emocional ou a desenvolvem rapidamente. Depende de sua herança genética.
8– Boa coordenação Mente-Coração-Ação.
9–Lógica irresistível. Sua língua é temível.
10–Coragem. São destemidos porque em seu DNA não há muita informação sobre medo, apenas sobre prudência.
11–Firmeza para conseguir o que se propõem.
12–Amizade tipo os três mosqueteiros.
13–Calma se os facilitadores não os perturbam.
14–Gratidão profunda e manifesta.
15–Rebeldes quando não compreendidos.
16–Paz como sua principal missão. As vezes a defendem com exageros e reações indevidas.
17–Gentileza com todos e para todos.
18–Justiça. Praticam e defendem dar a cada um, o que lhe corresponde e se dão a si mesmos o que a eles corresponde.
19–Sensibilidade incomum (que pode ser confundida com hipersensibilidade patológica).
20–Celebram a vida. Dançam em seu Caminho ao Lar.
21–Não gastam de imitar ninguém.
22–Exigem respeito para que respeitem.
23– Gostam de reciprocidade.
24–Aceitam bem as explicações claras acerca de um \'não\', se expressadas com calma e amor.
25– Trazem com eles uma Sabedoria inata.
26– Gostam de optar por si mesmos, sem influência de ninguém.
27-Se sentem e agem como seres superiores até na humildade.
28–São bons cumpridores de \'contratos\', se estes forem justos e aceitos por ambas as partes.
29– São profundamente amorosos.
30– Com freqüência na infância aparece neles mais a veia artística ou criativa, própria do cérebro direito (a chamada, na Nova Era, energia feminina).
31-Desde muito pequenos manifestam tendências espirituais que nem sempre são religiosas.
32– São criaturas que gostam de construir e só destroem o que já não lhes serve.
33– Trazem a conscientização em seu DNA e a demonstram até nas coisas do dia-a-dia.
34–Mostram gratidão até em seu olhar.
35–São leais a si mesmos e a quem eles julgam que devem ser.
36– Freqüentemente são mestres de vida de seus próprios pais e Professores.
37–Despertam, como máximo até os 21 anos, para o cumprimento de sua missão na terra.
38– Compreendem intuitivamente O valor da intenção.
39– Possuem um novo sentido da realidade, além do feijão e arroz.
40–Necessitam Permissão de pais e Professores para desenvolver as informações que seu DNA Capacitado passa para suas células.
41–Se encontrarem obstáculos que por sua condição dependente dos pais não podem superar, azedam.
42–Não criam problemas. Trazem soluções. São altamente energéticos.
43–Facilmente motiváveis ao menor estímulo que eles compreendam.
44–Vivem em um estado de alerta muito especial, sem tensões.
45– Resolvem seus problemas com uma visão clara da situação.
46–Não aceitam o argumento de \'autoridade\'. Desde crianças possuem um sentido especial acerca do Divino, de Deus e do Humano.
47– Possuem um alto sentido de sua própria unicidade.
48–Só sua presença, já indica que são portadores de urna luz diferente em suas vidas.
49– Possuem uma bondade inata.
50–São prudentes como as lagartixas e simples como as pombas.
51–São plenos, tanto para amar quanto para rejeitar.
52–Não gostam de situações não resolvidas.
53–Não aceitam ser encerrados em sistemas rígidos de comportamento que os faça sentir engaiolados.
54-Pagam para não brigar. Até se isolam. Mas se alguém os procura em seu isolamento os encontrara Não vão fugir (Facilitadores: cuidem. para não provocá-los injustamente).
55–Tendência a psico-somatizar quando não conseguem integrar-se com o mundo que os rodeia, mas não adquirem, por isso, doenças.
56–Defendem seu ponto de vista com tenacidade até que alguém com lógica justa os convença.
57–Colaboram prontamente se não são obrigados e se lhes explica o porquê do pedido de colaboração.
58–São honestos e exigem honestidade.
59– Quando se sentem manipulados e eles sabem quando entram em ansiedade e podem, ter reações mal chamadas de \'agressivas\'. A fórmula é ter calma e paciência.
60–Aprendem muito nas aulas e pouco estudando, porque já sabem.
61– Freqüentemente são acusados de falta de atenção nas aulas e até de indisciplina. Eles dão a razão: \'eu já tinha entendido tudo\'.
62–Não são conformistas. Não se conformam facilmente. Exigem os porquês.
63–Não aceitam bem as normas. Querem liberdade para agir por eles. São autônomos.
64–São capazes de solucionar vários problemas simultaneamente.
65– Possuem atenção holística (vêem e focalizam vários aspectos ao mesmo tempo) que alguns terapeutas confundem com a patologia de \'déficit de atenção)\'.
66–Captam sem esforço, de modo espontâneo, o tipo, de energia das pessoas.
67– Na escola, com mais freqüência do que eles desejariam, são hostilizados, isolados, ou chamados de \'raros\', de \'explosivos\', etc., por pessoas que pensam que ser bom aluno ou espiritual é ser submisso e não defender-se
68-Eles sabem que vieram, mesmo que de início seja subconsciente, para melhorar o mundo da Antiga Energia, e fazem o que lhes é permitido para conseguir seu objetivo.
69– Freqüentemente nos perguntam o quê pensamos acerca das coisas e por que pensamos assim.
70– Não gostam falar de possibilidades, senão de realidades hoje.
71– Tendem a tornar-se independentes velozmente da tutela dos adultos.
72–Se não gostam de algo, viram a página e partem para outra.
73–Respondem com o coração o que já passou por suas mentes.
74– Se sentem fortalecidos quando recebem amor, permissão e compreensão.
75–Adoram que alguém lhes explique as coisas da vida pelas quais eles se interessam.
76– Exigem que tratemos todas as crianças com respeito.
77–Necessitam o mesmo afeto e cuidados que as crianças não índigo. Porém, necessitam muito mais compreensão e paciência com elas.
78–Movimentam-se com urna facilidade assombrosa no mundo dos fenômenos psíquicos.
79–Não gostam de serem tratados como seres exóticos.
80–Possuem um olhar forte, luminoso, amplo.
81–Se obrigados a viver na Antiga Energia do medo, da culpa ou do sofrimento, perdem parte de sua conscientização espiritual.
82–Carecem, praticamente, de lastro carmático, por causa de seu novo DNA Capacitado.
83– Com freqüência, surgem como líderes circunstanciais se seu grupo entra em problemas.
84–Nascem em sintonia com seus \'guias\' do Além.
85–Amam seus pais. Gostam muito deles.
86–São companheiros ideais, \'paus para toda obra\', sempre dispostos quando não estão com sono e quando compreendem que o que se lhes pede é correto ou necessário.
87–Sofrem intensamente, mais que os não índigos, quando ouvem seus pais brigarem.
88–Odeiam só uma coisa: a mentira, mesmo que às vezes, influenciados pelo ambiente, eles mintam (Não esqueça são crianças).
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